We tend to break up time into units — 2024년 6월 고2 24번 해석/풀이
후니쌤2026년 7월 12일조회 104

2024-06-고2-24번
핵심 문제유형: 제목 찾기 — 글의 핵심 주제를 관통하는 키워드를 찾아라
이 지문, 뼈대만 먼저
주제how we perceive timeframes and deadlines우리가 시간 범위와 마감 기한을 인식하는 방식
흐름breaking up time → remote perception → cognitive reframing시간을 단위로 쪼개고 → 마감이 멀게 느껴지면 미루고 → 인식을 전환해 즉시 해결함
주장Change how you think about the timeframe.마감 기한이 속한 시간 범위를 다르게 생각하라.
근거Viewing deadlines as imminent reduces stress and prompts action.마감을 임박한 기간으로 바라볼 때 스트레스가 줄고 행동하게 된다.
결론Reframing deadlines helps start and finish tasks in good time.시간 단위를 재구성하면 제시간에 일을 시작하고 끝마칠 수 있다.
많은 학생이 제목 찾기 문제를 풀 때, 첫 문장을 읽고 나서 바로 선택지를 훑으며 "이쯤 되면 이거겠지?" 하고 직감을 믿는 경우가 많아요. 하지만 정작 끝까지 읽어보면 첫 문장의 예시가 전부였던 경우가 허다하죠. 특히 모의고사 24번처럼 추상적인 개념을 다룰 때는 글쓴이가 던지는 '해결책'이 어디에 위치하는지 포착하는 눈이 필요합니다.
제목 찾기는 결국 글 전체를 관통하는 핵심어(Keyword)를 찾는 과정이에요. 단순히 지문에 나온 단어 조합을 고르는 게 아니라, 필자가 독자에게 하고 싶은 '조언'이나 '관점의 변화'를 제목으로 녹여내야 하죠. 이 지문에서도 우리가 시간을 어떻게 바라보느냐에 따라 행동이 달라진다는 점을 캐치해야 합니다.
지문 구조 분석
도입
3형식 SVO
WeS
tend to break upV
timeO
into unitsM, such as weeks, months, and seasonsM;
우리는S 시간을O 주, 월, 계절과 같은 단위로M 쪼개는 경향이 있습니다V.
동의어 break up ≒ divide, split, segment
근거
3형식 SVO
부사절in a series of studies among farmers in India and students in North AmericaM,
psychologistsS
foundV
명사절that 부사절if a deadline is on the other side of a “break” — such as in the New Year — weS areV more likely to see it as remoteO,
and, as a resultM, beV less ready to jump into action.
인도의 농부들과 북미의 학생들을 대상으로 한 일련의 연구에서M, 심리학자들은S 만약 마감 기한이 '휴식기'(새해 같은) 너머에 있다면, 우리가 그것을 멀게 느낄 가능성이 높고O 결과적으로M 행동에 즉각 착수할 준비가 덜 된다는 것을 발견했습니다V.
동의어 remote ≒ distant, faraway · jump into action ≒ take initiative, start immediately
주제문
2형식 SVC
What 명사절you need to doS
isV
find another way to think about the timeframeSC.
여러분이 해야 할 일은S 그 기간을 생각하는 다른 방법을 찾는 것입니다SC.
What 명사절 주어와 to 생략 보어
What + S + do + is + (to) V
주어 자리에 What 주어 do가 오면, be동사 뒤의 보어 자리에서 to부정사의 to가 흔히 생략되고 동사원형(find)만 남습니다.
예시
2형식 SVC
부사절For exampleM, 부사절if it’s November and the deadline is in JanuaryM,
itS
isV
betterSC
to tell yourself 명사절(that) you have to get it done “this winter” rather than “next year.”M
예를 들어, 11월이고 마감일이 1월이라면M, 스스로에게 '내년'보다는 '이번 겨울' 안에 끝내야 한다고 말하는 편이S 더 낫습니다SC.
it 가주어 - to부정사 진주어 구문
it(가주어) + be + 형용사 + to V(진주어)
주어 자리에 온 to부정사구가 너무 길어 가볍고 짧은 it을 앞에 세우고, 진짜 주어인 to tell ~ 이하를 문장 뒤로 보낸 구조입니다.
it is better to tell yourself
→ 가주어 it + 진주어 to부정사 (O)
→ 가주어 it + 진주어 to부정사 (O)
that is better to tell yourself
→ 가주어 자리에 지시대명사 that은 쓸 수 없음 (X)
→ 가주어 자리에 지시대명사 that은 쓸 수 없음 (X)
부연
2형식 SVC
The best approachS
isV
to view deadlines as a challenge 형용사절that you have to meet within a period that’s imminent.SC
최고의 접근법은S 마감 기한을 임박한 기간 내에 충족해야 할 도전으로 바라보는 것입니다SC.
동의어 imminent ≒ impending, looming, approaching · view A as B ≒ regard A as B, consider A as B
결론
3형식 SVO
That wayM
the stressS
isV
more manageableSC, and youS
haveV
a better chance of starting — and therefore finishing — in good timeO.
그렇게 하면M 스트레스는S 더 다루기 쉬워지고SC, 여러분은S 제시간에 시작해서 마무리할 가능성도 더 커집니다O.
동의어 manageable ≒ controllable, doable · in good time ≒ early enough, punctually
단계별 풀이 적용
- 선택지 먼저 확인: 제목은 글의 핵심을 포괄해야 합니다. 1번(지연된 마감)이나 5번(실수)은 본문의 조언과 거리가 멀죠. 4번처럼 '생각의 전환(Trick Your Mind)'을 강조하는 선택지가 가장 유력합니다.
- 지문 근거 찾기: 본문 중간에 "What you need to do... is find another way to think about the timeframe"이라는 문장이 나옵니다. 여기서 '다른 방식의 생각'이 바로 정답의 핵심임을 알 수 있죠.
- 소거법: 2번은 스트레스의 원인을 다루지만, 해결책을 제시하지 못합니다. 3번은 특정 계절에만 국한된 이야기라 범위를 벗어납니다. 결국 4번이 글의 주제를 가장 잘 요약하고 있어요.
제목 찾기 출제 포인트
- 해결책(Solution) 제시 문장이 곧 주제문이다.
- 지문에 나온 단어를 그대로 쓴 매력적인 오답(함정)을 주의하자.
- 글쓴이가 내리는 제안이 제목에 포함되어 있는지 확인해야 한다.
어휘 정리
break up 쪼개다, 나누다
≒ divide, split, segment
deadline 마감 기한
≒ due date, target date, limit
remote 멀리 떨어진
≒ distant, faraway, isolated
imminent 임박한
≒ impending, looming, approaching
manageable 다루기 쉬운
≒ controllable, doable, governable
jump into action 행동에 즉각 착수하다
≒ take initiative, start immediately, get going
approach 접근법, 방법
≒ method, strategy, way
view A as B A를 B로 바라보다
≒ regard A as B, consider A as B, see A as B
정답은 4번 Trick Your Mind to Get Your Work Done in Time 입니다.
미국 학교에서 과제를 내줄 때도 마감일을 단순히 날짜로 두지 않고, 학생들이 어떻게 인식하게 하느냐에 따라 성취도가 달라지곤 했어요. 여러분도 다음에 마감 기한이 먼 과제를 만난다면, 달력을 보며 '올해 안에'라고 하지 말고 '이번 주 안에'라고 스스로를 속여보세요. 뇌는 생각보다 훨씬 유연하게 반응하니까요.
- 1단계 — 선택지 먼저
- 2단계 — 지문 내 해결책 문장 찾기
- 3단계 — 핵심어 포함 여부 확인
- 4단계 — 오답 소거
- 5단계 — 주제문과의 일치성
2024년 6월 고2 · 24번 · 제목 추론
이 지문, 어떻게 쓰시겠어요?